Zaczęliśmy od zajęć warsztatowych, które poświęcone były zasadom poprawnego segregowania odpadów.
W oparciu o teorię tworzyliśmy ulotki edukacyjne na temat segregowania odpadów. Pracując w grupach, przygotowaliśmy również krótkie prezentacje multimedialne. Uczyliśmy się nazw i symboli recyklingowych oraz zwrotów używanych podczas segregacji. Zauważyliśmy, że w Grecji pojemniki na papier i plastik oznaczone są innymi kolorami: papier – pomarańczowy, plastik – niebieski.